如果將對(duì)方給擊倒、制服和戰(zhàn)勝之后,學(xué)員可以拿取對(duì)方的身份標(biāo)識(shí)。
這個(gè)將會(huì)作為后面評(píng)分的參考,也可以用來欺騙敵對(duì)陣營(yíng)的其他學(xué)員,贏得對(duì)方的信任之后,進(jìn)行偷襲。
……
當(dāng)譚老師將實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的計(jì)劃從頭到尾講完,并且給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小冊(cè)子,讓我們仔細(xì)研究。
所有人都捧著那個(gè)小冊(cè)子,認(rèn)真盯著,生怕錯(cuò)過什么細(xì)節(jié)。
不過我越看,越是心驚。
這演習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)得相當(dāng)精妙,高明處,讓人止不住地拍手稱絕。
里面如何厲害,如何最大程度地調(diào)動(dòng)起學(xué)員的積極性,這個(gè)我就不多言,而最讓人值得稱道的,是身份標(biāo)識(shí)的環(huán)節(jié)。
每個(gè)人都有自己獨(dú)有的標(biāo)識(shí),而別人在此之前,除了擊敗你,又或者具有足夠的信任之外,是沒有辦法確定你的真實(shí)身份的。
這里面,就存在了太多太多的不確定因素。
它并不只是僅僅考驗(yàn)個(gè)人實(shí)力,更多的,還要考驗(yàn)一個(gè)人的判斷能力,以及聰明的頭腦。
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