“進(jìn)步很大！曉筠真厲害！”

        鐘芊芊毫不吝嗇自己的夸贊，一步步見證對方在自己的輔導(dǎo)下成長的欣慰感讓她忽視了手臂上的異樣，情不自禁的，鐘芊芊作出了養(yǎng)母慣?？洫?jiǎng)自己的動(dòng)作。

        手在撫上向曉筠頭頂?shù)哪且豢?，鐘芊芊才意識(shí)到不對，她只能頂著曉筠詫異的目光紅了臉m0她頭。

        經(jīng)常做這個(gè)動(dòng)作的鐘芊芊手掌在放上去后，便輕車熟路的r0Un1E幾下對方的頭皮作為放松。

        “考試沒考好是不是給自己壓力了？”

        鐘芊芊還記得曉筠家里的環(huán)境，父母都是高材生在學(xué)校教書育人，對她的要求也是居高不下。

        給曉筠補(bǔ)了幾次課后鐘芊芊就知道她的基礎(chǔ)不弱，只不過家里給的壓力太大導(dǎo)致考試的時(shí)候緊張。

        鐘芊芊憐惜的m0了m0這個(gè)與鐘sUsU同齡的學(xué)生：“你別害怕，就像平時(shí)做卷子那樣就好?！?br>
        向曉筠閉著眼享受了一會(huì)兒她的m0頭，心思逐漸活泛，拖了這么久，是時(shí)候看她的反應(yīng)了。

        “嗯?！?br>
        鐘芊芊這才發(fā)現(xiàn)自己的一只手還被她抱著，在家里習(xí)慣了被鐘淼淼兩姐妹接觸的她，渾然不覺兩人的關(guān)系過于親密。

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