最后一個人到齊，大伙開始按著預(yù)設(shè)的計(jì)劃行動。而林潤雪才婉拒一位高瘦的男生幫忙拿包的請求，手里的包就被另一位體格稍大的男生奪走。

        “我來吧，男生拿包應(yīng)該的，你跟你朋友聊就行?！边@位男生手指扣著包帶，特意晃了晃，語氣帶著幾分熟稔的熱情。?

        林潤雪愣了楞，可還沒等她回復(fù)“謝謝”，朋友就拽著她的手腕往不遠(yuǎn)處的甜品店走：“走走走，肚子餓了。據(jù)說這家的芒果班戟超好吃?！?br>
        “慢點(diǎn)，等等我?！?br>
        “我們男生請客！你們?nèi)齻€美女放心吃！”

        ……

        玩樂的時間流逝的很快，在被迫頻繁的交流后，林潤雪得知給她拿包又遞水的男生叫徐社樹，是高二四班的體育特長生。

        而結(jié)束聚會后，林潤雪剛在回家的公交上坐下，就看見徐社樹也跟著上來了，并且徑直地走到她旁邊的空位坐下。跟著，車啟動不久，她便聽見徐社樹開口向她索要聯(lián)系方式。

        林潤雪猶豫了一下，但想到今天他們相處得還算愉快，又是同學(xué)校同年級，現(xiàn)在又坐在一起，不好拒絕，便報給了他。

        “我陪你到家吧。”拿到聯(lián)系方式的徐社樹像獲得了通關(guān)鑰匙，很自然地說出下一個目的。

        “不，不用了?！绷譂櫻┻B忙搖頭，拒絕了徐社樹的提議。

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