轉(zhuǎn)學(xué)生抱著艾莉莎進(jìn)保健室後本來準(zhǔn)備要回教室的，卻讓他目睹那兩人旁若無人地對(duì)nV孩溫柔的表達(dá)關(guān)懷感到很好奇，忍不住說了重話，也是實(shí)話。

        保健室老師感到氣氛怪異不知道他們發(fā)生了什麼事，想要起身上前詢問。

        轉(zhuǎn)學(xué)生動(dòng)作迅速地拿出有鏈子的懷表在老師眼前垂下并像鐘擺似的搖動(dòng)。

        「你感到很累了，睡一下吧，1、2、3、4、5?！?br>
        老師立刻頭暈眼眩意識(shí)遠(yuǎn)去的癱在座位上。她睡著了，他念了5秒便把礙事的老師擺平了。

        若不是他剛語出驚人略帶恐嚇的言語，引起沐風(fēng)、牧杰兩人不悅、艾莉莎的恐慌，不然三人看到如此JiNg彩表演應(yīng)該會(huì)拍手喝采?，F(xiàn)在他們只是吃驚不語盯著他看。

        「時(shí)間能再縮短一點(diǎn)就好了?！罐D(zhuǎn)學(xué)生自言自語喃喃的說，似乎對(duì)剛才的表現(xiàn)不太滿意。

        「好，言歸正傳...」他的單眼皮細(xì)長(zhǎng)雙眼緊閉了一下。轉(zhuǎn)學(xué)生塊頭魁梧肌r0U緊繃，像是準(zhǔn)備要嚴(yán)肅的說教。

        四人全神貫注的，把上課的鐘響當(dāng)作事不關(guān)己的背景音樂。

        轉(zhuǎn)學(xué)生像是在生氣一樣面無表情地，嚴(yán)厲又急速地說：

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