“晚上社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有一個(gè)會(huì)議，討論關(guān)于臨鐘湖魚人的事情，通知已經(jīng)下發(fā)到班級了，你去不去？”唐頓接過那沓作業(yè)本，順口詢問了一句。

        “學(xué)院的？”蔣玉反問道。

        唐頓微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “不去了?！迸追浅９麛嗟木芙^道：“去了也是吵架，吵了幾個(gè)月，越吵越亂。你是班長，這件事還是交給你吧?！?br>
        唐頓苦笑連連，卻也知道女巫說的是實(shí)話。

        與學(xué)生會(huì)不同，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的管理較為松散，所以在面對阿爾法學(xué)院的挑釁時(shí)，態(tài)度也可以不那么正式，顯得稍微激進(jìn)。也因此，越來越多九有學(xué)院的學(xué)生喜歡在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的會(huì)議上發(fā)表對時(shí)事的觀點(diǎn)。

        這種吵吵鬧鬧的環(huán)境，女巫非常不喜歡。

        看到蔣玉離開的背影，唐頓抓了抓自己的頭發(fā)，長嘆一口氣。

        ……

        當(dāng)蔣玉來到教學(xué)樓前的小花園里的時(shí)候，伊蓮娜已經(jīng)繞著環(huán)花園小路走了三圈。每走一步，她都在仔細(xì)斟酌自己稍后要說的話，斟酌每一個(gè)字，與每一句話出口時(shí)的語氣。

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