當鄭清抱著重新選好的書籍回到書桌前后,并沒有向蕭笑抱怨書架迷廊深處那頭八爪章魚如何暴躁無禮,反而第一時間提起了不想干的話題。
“你猜,我剛剛看見誰了!”他把曼昆的《符文構(gòu)造原理》豎起靠在嘴邊,左右張望著,壓低聲音興奮的問道。
“孤獨徘徊者?”蕭笑從新的書堆里撿出張八兩《魔咒、魔力變化與魔法威力》,頗感興趣的翻了翻,順口應(yīng)付著。
孤獨徘徊者是第一大學的一個傳說。
據(jù)說它是一頭死靈,曾經(jīng)也在第一大學讀書,是一個崇尚勤能補拙的老派學生。
它沒日沒夜,點燈奮戰(zhàn),將自己的精力作為燈油,心神化作燈芯,把有限的生命耗費在無限的學習生涯中,最終因為精力耗盡,虛弱而亡,死在了自習室的書桌前;因為作業(yè)未完,執(zhí)念不消,最終成為一頭孤單的學鬼。
學鬼生來注孤生,沒有朋友,不愛說話,在每個安靜的角落神出鬼沒,沒完沒了的做著生前教授布置的作業(yè)。只不過,每當它在自己的作業(yè)本上寫完一頁,總有一塊隱形的橡皮擦哧哧的擦掉它寫的每個字,讓它徒勞無功,始終無法完成自己的作業(yè)。
仿佛是上天在跟它開一個惡意的玩笑。
因為在校園里撞見學鬼的學生多了,此事也漸漸變得真實不虛。為了避諱,學生們悄然給這位學鬼起了一個非正式名稱——孤獨徘徊者。
當然,不同的學院在這個故事最后部分的版本稍有不同。
在阿爾法學院,孤獨徘徊者經(jīng)常出現(xiàn)在空無一人的自習室里,偶爾會在原本干凈的黑板上寫滿魔咒的推衍公式;在亞特拉斯學院,孤獨徘徊者常年跪在神祇的塑像腳下,默默祈禱叩首;星空學院的孤獨徘徊者,偶爾會流連校醫(yī)院消毒水的味道;九有學院的學生大部分時候只能在書山館的書架迷廊里發(fā)現(xiàn)這頭孤單的學鬼。
有人說,在書架迷廊遇到學鬼是個好兆頭,考試的時候會有意想不到的驚喜。
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