當鄭清抱著重新選好的書籍回到書桌前后，并沒有向蕭笑抱怨書架迷廊深處那頭八爪章魚如何暴躁無禮，反而第一時間提起了不想干的話題。

        “你猜，我剛剛看見誰了！”他把曼昆的《符文構(gòu)造原理》豎起靠在嘴邊，左右張望著，壓低聲音興奮的問道。

        “孤獨徘徊者？”蕭笑從新的書堆里撿出張八兩《魔咒、魔力變化與魔法威力》，頗感興趣的翻了翻，順口應(yīng)付著。

        孤獨徘徊者是第一大學的一個傳說。

        據(jù)說它是一頭死靈，曾經(jīng)也在第一大學讀書，是一個崇尚勤能補拙的老派學生。

        它沒日沒夜，點燈奮戰(zhàn)，將自己的精力作為燈油，心神化作燈芯，把有限的生命耗費在無限的學習生涯中，最終因為精力耗盡，虛弱而亡，死在了自習室的書桌前；因為作業(yè)未完，執(zhí)念不消，最終成為一頭孤單的學鬼。

        學鬼生來注孤生，沒有朋友，不愛說話，在每個安靜的角落神出鬼沒，沒完沒了的做著生前教授布置的作業(yè)。只不過，每當它在自己的作業(yè)本上寫完一頁，總有一塊隱形的橡皮擦哧哧的擦掉它寫的每個字，讓它徒勞無功，始終無法完成自己的作業(yè)。

        仿佛是上天在跟它開一個惡意的玩笑。

        因為在校園里撞見學鬼的學生多了，此事也漸漸變得真實不虛。為了避諱，學生們悄然給這位學鬼起了一個非正式名稱——孤獨徘徊者。

        當然，不同的學院在這個故事最后部分的版本稍有不同。

        在阿爾法學院，孤獨徘徊者經(jīng)常出現(xiàn)在空無一人的自習室里，偶爾會在原本干凈的黑板上寫滿魔咒的推衍公式；在亞特拉斯學院，孤獨徘徊者常年跪在神祇的塑像腳下，默默祈禱叩首；星空學院的孤獨徘徊者，偶爾會流連校醫(yī)院消毒水的味道；九有學院的學生大部分時候只能在書山館的書架迷廊里發(fā)現(xiàn)這頭孤單的學鬼。

        有人說，在書架迷廊遇到學鬼是個好兆頭，考試的時候會有意想不到的驚喜。

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