高中時(shí)的恩恩，很喜歡往圖書館跑，即使只是下課十分鐘，她也會(huì)把握好不容易的短暫時(shí)光趕緊跑到圖書館看個(gè)幾頁(yè)課外書，也因?yàn)檫@樣使得恩恩跟負(fù)責(zé)管理圖書館的nV職員變得相當(dāng)熟識(shí)。後來(lái)在因緣際會(huì)之下，透過(guò)圖書館職員的推薦，恩恩甄選上圖書館工讀生的工作。於是，從高二開(kāi)始，恩恩每天下課後都會(huì)留在學(xué)校圖書館打工。

  那時(shí)候的恩恩，頭上頂著標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，短短的、呆板的學(xué)生頭，可說(shuō)是絲毫沒(méi)有任何個(gè)人特sE可言，而當(dāng)時(shí)恩恩的臉上總會(huì)掛著一副厚厚的大眼鏡，可是她的學(xué)業(yè)成績(jī)和近視度數(shù)卻總是不成正b，因?yàn)樗樕系哪歉毖坨R只不過(guò)是她拚命消化課外讀物所自食的惡果，并不是她努力用功換來(lái)的成果。當(dāng)時(shí)候的恩恩，也不太懂得打扮自己，在眾人眼中，只不過(guò)是一只相當(dāng)不起眼的丑小鴨，而相當(dāng)有自知之明的恩恩，也十分認(rèn)份地扮演著丑小鴨的腳sE。只是，丑小鴨當(dāng)久了，也會(huì)向往自己某一天能夠一夕之間蛻變成為人人稱羨的天鵝。

  這天，也就是恩恩的生命獲得改變最關(guān)鍵的一天。

  放學(xué)後的圖書館柜臺(tái)前，站著兩三個(gè)排隊(duì)等著借書的學(xué)生，恩恩站在柜臺(tái)內(nèi)，除了如同往常一般登記著借還書的資料之外，她還忙著處理一堆新進(jìn)書籍的歸類以及建檔的工作，這要是平常其實(shí)還好，因?yàn)閳D書館還有另一位男的工讀生協(xié)助分?jǐn)偣ぷ?，可是這天那位男的工讀生因?yàn)榧抑信R時(shí)有事而請(qǐng)假，所以使得恩恩忙得不可開(kāi)交。

  一位同學(xué)把書遞了過(guò)來(lái)，恩恩低著頭，她忙得沒(méi)有時(shí)間和這位同學(xué)做禮貌X的眼神交會(huì)，她接過(guò)書，刷了對(duì)方的學(xué)生證與書籍的條碼之後，機(jī)械式地說(shuō)：借閱期限是七天，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)還書。

  同學(xué)，謝謝你。

  聽(tīng)到這一道深具磁X的聲音跟她說(shuō)謝謝，恩恩停下了手邊的工作，忍不住抬起頭來(lái)看了一眼，一方面是因?yàn)榇蟛糠輥?lái)借還書的同學(xué)們都是一副酷酷的模樣，根本很少跟柜臺(tái)人員講話或道謝的，而這位同學(xué)竟然這麼有禮貌地跟她道謝，引起了她的好奇心，而另一方面她也對(duì)這深具磁X的聲音的主人究竟是長(zhǎng)得什麼模樣深深感到好奇。