童鹿臭著臉已經(jīng)看不下去，rEn世界皮笑r0U不笑的嘴臉，拉起我的手腕，立刻彎腰低身的離開校長室窗口。

        我們在我們一年九班教室門前的走廊上，跑著攔住王城老師，追問警方對於邱依純事情處理的結果。

        「學校暫時以停課方式處份邱依純，讓她回家等待警方傳訊，由於涉嫌重大，可能要交由少年法庭接受此案審理繼續(xù)展開調查?！雇醭抢蠋熣Z氣無奈的說。

        「老師和我一樣都相信邱依純是冤枉？」童鹿突然冷靜的質問。

        「我相信邱依純是受人冤枉?！雇醭抢蠋熝凵駡远ǖ哪曋液屯梗骸赶Ｍ夷苷业阶C據(jù)替這個孩子脫罪，還給她清白的名聲，否則這個孩子的人生就毀掉了。」

        「老師，我們大家分明心里有數(shù)知道兇手可能是誰，竟然無能為力還給邱依純同學清白，這是什麼公平正義？可惡！」童鹿心里不爽的大聲咒罵出來。

        「童鹿，這是一個講求法治的社會，僅用嘴巴說說的片面之詞，在沒有人證和物證的情況下不會隨便定罪?！雇醭抢蠋熍呐耐沟募绨驘o奈的苦笑著。

        「王老師，校長為什麼不肯公開監(jiān)視器畫面？分明有鬼？」童鹿和我一樣情緒激動，異口同聲的同時大吼著說話。

        「你們兩個說話要小心，沒有證據(jù)不可以隨便誣蔑校長，我不希望你們逞一時口舌之爭，再受到無辜的牽連，聽清楚了嗎？」王城老師嚴肅的提醒我們。

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