芊芊努力扯出一個微笑，搖了搖頭，“我沒事?！?br>
        她只是在想，是誰要這么對付她？

        不可能會是張老師，他沒有理由這么做，如果他要曝光這件事，也就不會找自己談話了，那會是誰呢？

        她想不出來。

        還沒等她去找張老師詢問，這個答案就浮出了水面。

        上午的最后一節(jié)課是生物課，每次生物實驗課，安老師都會帶一箱實驗器材來，可是這一次，她兩手空空的走了進來，妝容JiNg致的臉上帶著一抹意味深長的笑，“同學們，今天我們要做的實驗和人T有關(guān)，下面就請一位同學上來協(xié)助老師?！?br>
        親切和善的安老師對著倒數(shù)第二排的芊芊招了招手，“來，你過來一下！”

        芊芊的心往下猛地一沉，看著臺上的nV人一臉的和顏悅sE，她心底產(chǎn)生了一陣不好的預(yù)感，只能y著頭皮走了上去。

        “老師？”走到講臺前的芊芊不明所以的看著眼神Y郁的nV人，伸出手指在她的眼前晃了晃。

        “來，你坐在講臺上?！卑怖蠋熍闹鴊g凈凈的桌面，把她推了上去，“今天，老師要給大家講一講人T的構(gòu)造。”

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