「宇介!宇介!」一只手搖曳著我，淚水讓我看不清周遭的一切，只記得不想要看見(jiàn)這些東西。

        「任重老師!怎麼辦?」老師趕緊和一位同學(xué)將我送去保健室，一起觀察情況。

        「這情況我看過(guò)，他完全沒(méi)有自我意識(shí)，目前用潛意識(shí)假醒著，讓他休息一下觀察情況?！贡＝±蠋熞贿厡懼约旱臇|西，一邊說(shuō)著情況。

        「我問(wèn)一下，您怎麼這麼了解這種情況?」任重老師好奇問(wèn)了，聽說(shuō)他與全部老師幾乎都很熟，只有少數(shù)神秘的老師不太熟悉。

        「我以前就有這情況，只是我還是第一次看到別人有發(fā)生這情況，放心!不會(huì)有太大的狀況。」任重老師離開後，寂靜占領(lǐng)著這里，直到我假醒過(guò)來(lái)。

        「唉!怎麼了?我怎麼了?」躺在保健室床上，我回過(guò)神看到在旁的同學(xué)。

        「喔!你醒了!你這狀態(tài)有點(diǎn)久，害我擔(dān)心我能不能準(zhǔn)時(shí)下班?！贡＝±蠋熮D(zhuǎn)頭看向我，停止電腦打字的動(dòng)作。

        「我………………到底?」話都說(shuō)不清楚，完全失去了之後的記憶。

        「嘿!嘿!不要緊張，你現(xiàn)在慢慢回想就行了，不用太勉強(qiáng)自己。」保健老師走過(guò)來(lái)坐在我前方椅子，拿了一份資料給我。

        「拿去看看吧!這是我之前所做的一小點(diǎn)研究，看不懂就算了，只是讓你明白你的身T怎麼了?！股碓谝慌酝瑢W(xué)看著我，似乎也放心了起來(lái)。

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