國際學(xué)校的空調(diào)全校覆蓋，開得很足，一點(diǎn)也不會叫人覺得熱。一到課間，陸晏安從高一的教室爬到高二的地盤去，看著窗外炙烤般的陽光與蔥綠樹木，就會回想起來去年辛苦的“長途跋涉”。

        初中部與高中部之間沒有設(shè)置聯(lián)通的廊橋，他和知然差了一級，一個(gè)初三，一個(gè)高一。那時(shí)候，每次他想找知然，哪怕是狂奔著來去，一個(gè)來回都得要五分鐘，說上兩句話就得依依不舍地分開。碰到烈日炎炎的夏天，空調(diào)打到十八度都不夠用的，他能在路上跑出一腦門汗，然后被知然皺著臉嫌棄一番。

        當(dāng)然了，按照知然的性格，哪怕再嫌棄他，表達(dá)的方式也就是取張紙幫他擦干凈額前的汗水，然后接受他熱乎乎的擁抱。

        知然的同學(xué)們也早就習(xí)慣自己的小透明同學(xué)有一個(gè)粘人的名人弟弟。去年初三，他還只是午休時(shí)天天跑來；今年升上高一，幾乎每節(jié)課下課都能準(zhǔn)時(shí)見到他的人影。

        說他是名人，當(dāng)然是因?yàn)檫@家伙英俊又開朗，人緣好，在哪兒都混得開。他初中時(shí)演講活動的照片還被掛在學(xué)校的官網(wǎng)上作為宣傳，多少家長點(diǎn)進(jìn)官網(wǎng)一看，就是他的一張帥臉。哪怕他和知然的班級不屬于同一個(gè)課程體系，這張臉也是頂頂好認(rèn)的存在。

        所以他們本來是不可能被聯(lián)系到一起的，是屬于兩個(gè)世界的人。

        “知然！”才到門口，陸晏安就迫不及待地叫起來，“知然，知然！”

        他的變聲期已經(jīng)快過了，說起話來不再像只呱呱叫的鴨子，逐漸有成熟男人的影子。

        教室里很吵，但他一開口，馬上有認(rèn)識他的同學(xué)抓住他，同他打招呼。

        “Aeron！又來找你的好哥哥啦？”

        個(gè)子高大的Ethan拍拍他的肩膀：“又來啦？我剛才還想著去找你呢！晚自習(xí)留下來打盤嗎？過幾天就是和啟明的友誼賽了，你不留下來練習(xí)嗎？”

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