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        無論是生活還是工作，有了矛盾不可怕，因為矛盾和問題是可以解決的。

        萬萬不能怕出現(xiàn)矛盾和問題，而不去行動，那傻的可就是自己了。

        所以，在目前教育環(huán)境下，紅星廠毅然決然地建立起了屬于自己的教育系統(tǒng)。

        李學武不怕出問題嗎？

        李懷德不怕出問題嗎？

        都怕，提心吊膽的怕，就算是在鋼城，李學武在同鋼城煉鋼廠的班子成員談話時也在問教育和教學情況。

        紅星聯(lián)合學校在京城，鋼城、營城、奉城等等，以后這些地方的職工子女該如何實現(xiàn)教育和教學管理呢？

        頂著擔驚受怕，頂著提心吊膽，依照紅星聯(lián)合學校的模式，依然要嘗試著開展教育教學工作。

        有條件的，恢復和重建初中、小學教育環(huán)境。

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