彭曉力理解地寬慰道：“剛開始來他身邊工作，很多稿件都是領(lǐng)導(dǎo)自己寫。”

        “我也是一遍一遍地寫，一遍一遍地改，改了再寫，寫了再改，千錘百煉。”

        他攤了攤手，說道：“李副主任是個很好的領(lǐng)導(dǎo)，也是一位很好的老師?！?br>
        “他很有耐心，也很有能力，不會苛責(zé)我們，但會幫助和激勵我們成長。”

        “那……我還要寫嗎？”

        周苗苗好像突然失去了信心，聽了彭曉力的話，長出了一口氣說道：“畢竟那份調(diào)研報告已經(jīng)失去了意義?！?br>
        “對于領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)是這樣的，”彭曉力看著她說道：“但對于你來說，你的工作還沒有完成?！?br>
        “所以——”

        他扯了扯嘴角，認(rèn)真地說道：“如果你還想跟著他學(xué)習(xí)的話，如果你還想有所精進(jìn)的話……”

        “繼續(xù)寫吧，直到寫到他滿意為止。”

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