王小琴這一次擔(dān)任兼職，也是給這一合作提升了標(biāo)準(zhǔn)。

        紅星職業(yè)技術(shù)學(xué)院還沒有開始教學(xué)，但教師隊(duì)伍已經(jīng)開始了培養(yǎng)。

        自有培訓(xùn)教育系統(tǒng)正在整合，這一批教師趕上了好時(shí)候。

        在紅星廠訓(xùn)練場，有衛(wèi)三團(tuán)的專業(yè)隊(duì)伍參與了培訓(xùn)和教育。

        對目前的教育工作很能提振人心，扭轉(zhuǎn)近兩年來的復(fù)雜局面。

        李學(xué)武在提議組建紅星廠教育系統(tǒng)的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。

        外面如何他不管，但在紅星廠教育體系內(nèi)，決不允許出現(xiàn)鬧劇。

        要組織學(xué)習(xí)，要執(zhí)行指示，但不能盲目地學(xué)習(xí)和胡亂地執(zhí)行。

        系統(tǒng)而有序地開展活動，教師和管理隊(duì)伍要始終保持先進(jìn)性。

        更要在教育教學(xué)工作中樹立起嚴(yán)肅活潑的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。

        重新提振教師隊(duì)伍的士氣，在教學(xué)管理中建立新的秩序。

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