時(shí)寧瞳孔地震，玩這么狠？！

        第46章校園文世界二合一

        在系統(tǒng)的威逼之下,時(shí)寧這幾天都顯得很安分，班主任見到時(shí)寧這副樣子，覺得自己做的很對(duì)。

        他日復(fù)一日的收學(xué)生的手機(jī)是為了什么,還不是為了讓學(xué)生好好聽講！

        時(shí)寧這顯然就是個(gè)正面例子,班主任這段日子里對(duì)時(shí)寧的態(tài)度好了許多。

        具體的表現(xiàn)形式就是每節(jié)課必抽時(shí)寧起來回答問題，時(shí)寧一天天熬的面如死灰，腦內(nèi)活動(dòng)都不頻繁了。

        ［tan……sin……cos……cospy……］

        阮夏的嘴角微微抽動(dòng)，轉(zhuǎn)頭卻見到了坐在身旁的陸縱同樣是一副呆滯的表情。

        班主任不太滿意的看了一眼班上的學(xué)生,他覺得自己班上的學(xué)生太沒氣勢(shì)了,馬上就要考試了，這群人還這么垂頭喪氣的。

        怎么一點(diǎn)拼搏精神都沒有呢！

        “習(xí)題冊(cè)后面附帶的試卷，39套到41套，全部寫完,下周我來講題?！彼牧伺淖雷?。

        班上一片哀嚎，班主任話鋒一轉(zhuǎn),開口道：“時(shí)寧，你的作業(yè)跟其他人不一樣。”

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