至于揚(yáng)哥兒的話直接坐在他和喬哥子中間就行，揚(yáng)哥兒不是什么好動(dòng)的性子，又聽話懂事只要跟他說(shuō)清楚他是不會(huì)亂動(dòng)的。

        等安頓好所有人和物之后，陳雙厚也跳上了牛車對(duì)著一旁正依依不舍的看著他們的眾人道別道“叔嬸子那我們就走了，你們要是有去縣城記得去看我們?！?br>
        “你放心，我們要是有去縣城的話肯定會(huì)去看你們的。行了，快走吧，再不走天都要黑了?！标惱狭m然不舍但看了一眼天色已經(jīng)不算早了，要是再不出發(fā)等回到縣城的時(shí)候天都要黑了，于是沖著陳雙厚趕人道。

        陳雙厚看了一眼天色的確不算早了，對(duì)著眾人又道了一聲別隨后就揮動(dòng)著鞭子抽打在黃牛的屁股上，黃牛叫了一聲就撒開蹄子拉動(dòng)了板車。

        因?yàn)檐嚿侠臇|西有點(diǎn)多，所以黃牛走的非常慢，陳雙厚也知道這次拉的東西有點(diǎn)多，再加上時(shí)間還充裕所以也不揮鞭子任由黃牛慢慢走著。

        “當(dāng)家的，縣城怎么樣？好看嗎？咱新家大不大？”路上喬哥子好奇的沖著陳雙厚問(wèn)道。

        “縣城比鎮(zhèn)上要大上許多，也比鎮(zhèn)上要繁華一些，不過(guò)物價(jià)也要高上許多。咱新家雖然只是個(gè)一進(jìn)的院子，但里面里里外外房間加起來(lái)也有七八間足夠咱們一家四口住了。還有一個(gè)小院子，改明兒休假的時(shí)候我給你開塊地出來(lái)，你沒(méi)事可以種點(diǎn)蔥姜蒜或者蔬菜打發(fā)打發(fā)時(shí)間?！标愲p厚臉上雖然沒(méi)有什么表情，但看著喬哥子的眼神十分的溫柔。

        喬哥子抱著孩子側(cè)身靠在陳雙厚的肩膀上，聽著陳雙厚描述著新家的樣子腦海中漸漸浮現(xiàn)出了一幅畫面。真好啊，七八個(gè)房間想想都知道大，從小到大喬哥子還沒(méi)住過(guò)這么好的房子呢。

        “當(dāng)家的，濤子也大了你說(shuō)咱是不是也將濤子送到學(xué)堂里念幾年書？”喬哥子突然想到了什么對(duì)著陳雙厚問(wèn)道。

        喬哥子的問(wèn)題讓陳雙厚楞了一下，隨后看著濤子若有所思的說(shuō)道“的確該送去念書，以前咱們也沒(méi)這想法只覺得孩子嘛只要平安長(zhǎng)大就成，以后最不濟(jì)還能跟著我學(xué)打獵不愁吃穿。但看著陸浩從一個(gè)農(nóng)家子到今日的縣太爺家里的日子也越來(lái)越紅火，這都是因?yàn)樽x書識(shí)字的關(guān)系，而且陸浩家的團(tuán)團(tuán)今年才三歲多陸浩就已經(jīng)開始教他念書了，再看看咱家這個(gè)都快六歲了還一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)呢，也是我們這些做家長(zhǎng)的疏忽了?！?br>
        陳雙厚在遇到陸浩之前就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民思想，對(duì)于孩子更是只想著讓他吃飽穿暖平安長(zhǎng)大就好，對(duì)于孩子的未來(lái)并沒(méi)有太大的想法。最多就是想著賺錢多買幾畝地，等孩子再大一點(diǎn)就教孩子如何種田，并沒(méi)有想著孩子也是能夠有另一種未來(lái)的。

        哪怕有陳雙林這個(gè)會(huì)讀書識(shí)字的堂弟，陳雙厚也沒(méi)想著送孩子去上學(xué)，因?yàn)樗X得不是誰(shuí)都有天賦讀書識(shí)字的，說(shuō)句不好聽的就是他不覺得自家孩子有那讀書的天賦。一直到陳雙厚看到陸浩從一個(gè)大字不識(shí)的鄉(xiāng)下人通過(guò)自己的努力一步一步的走到了今天的縣太爺位置，陳雙厚才恍惚這世上沒(méi)有什么是絕對(duì)的，只有努力過(guò)才知道自己到底適合不適合。

        喬哥子聽到團(tuán)團(tuán)今年才三歲多陸浩就給教導(dǎo)他讀書認(rèn)字了，除了驚訝之外更多的還是對(duì)陳濤的愧疚，是他們這做家長(zhǎng)的疏忽了。

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