「沒事，謝謝。」我點頭示意，在下一站主動下車，改為步行剩下的一小段。走在去學校的路上，我把這段經(jīng)歷記在心里：通勤時主動“留白”，給他人空間，也給自己余地。

        教室里的場景更讓我頭痛。看著「自己」──也就是程羽絮的身T──坐在座位上卻一副手足無措：裙擺沒有整理好，坐姿也不夠得T。幾個男生不懷好意的目光在「我」身上來回掃，讓我一陣反胃。

        趁課間休息，我快步走到“自己”身邊，壓低聲音：“注意一下坐姿和衣著?！?br>
        “程羽絮”睜大眼睛，臉上寫滿茫然：“我做了什麼不對嗎？”

        我忍住嘆氣：“待會兒找蘇芙音幫你整理一下。現(xiàn)在先盡量自然?！?br>
        午休時分，蘇芙音帶著便當來到我們桌旁：“今天一起吃吧？羽絮看起來需要人陪?！彼椅⑿Γ吧劬傲匾惨黄饋砗脝?？”

        吃飯時，芙音忽然問我：“景霖，作為男生是什麼感覺？”

        我想了想，認真回答：“是一種自由的感覺?？梢源蟛阶呗?、隨意動作，不那麼容易被盯著看或被評頭論足。”

        “真好呢，”芙音輕聲說，“作為nV生，總會不自覺地在意別人的目光?！?br>
        放學後，麻煩還是找上門。幾個男生把我圍住，言語輕佻，對程羽絮指指點點。

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