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一直到晚自習(xí)結(jié)束放學(xué),賀圖南都沒有提要送余多回家的事情。
一切都和昨天一樣,大家收拾東西,打鬧著出校門,然后余多像以前一樣,看著賀圖南上了邁巴赫。
但是這次余多沒有等到賀圖南按下車窗,問他要不要一起。
直到車子已經(jīng)一點(diǎn)影子都看不到,余多還站在原地沒有動。任憑身邊的同學(xué)紛紛的越過他,著急的奔向各自的家。
很快學(xué)校的人都走光了,b大保安過來說“同學(xué)!同學(xué)?怎么了一直站著,快點(diǎn)回家吧?!?br>
余多沒有回答,默默的低下了頭,往自己家的方向走了過去。
余多一邊走,一邊在心里不斷的推導(dǎo)演算,像是對待每一道數(shù)學(xué)題一樣,每個(gè)不同的思路,會有不同的結(jié)果。
一道復(fù)雜的題,余多可以快速的在腦海中推理演算出多種算法。
余多用他的數(shù)學(xué)邏輯思維,苦苦復(fù)盤著今天的事情:
“既然自己受傷了,成功的得到了賀圖南的關(guān)注,那么為什么晚上放學(xué),他沒有邀請自己上車呢?
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